LÀM THẾ NÀO ĐỂ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG TÍNH TOÁN SỚM Ở TRẺ

Những điểm chính

• Toán học là khả năng nhận biết và áp dụng các khái niệm tính toán trong mọi lĩnh vực của cuộc sống.

• Các hoạt động hàng ngày như đếm, nhìn vào đồ vật và nói về kích thước có thể giúp trẻ phát triển các kỹ năng tính toán và toán học từ sớm.

• Bạn có thể xây dựng các kỹ năng tính toán của trẻ thông qua hoạt động vui chơi. Thử hát các bài hát về số và phân loại đồ chơi cùng nhau.

Về số học và kỹ năng toán học

Số học là khả năng nhận biết và áp dụng các khái niệm toán học trong mọi lĩnh vực của cuộc sống.

Kỹ năng tính toán liên quan đến việc hiểu các con số, đếm, giải các bài toán về số, đo lường, ước tính, sắp xếp, nhận biết số lượng, cộng và trừ các số, v.v.

Trẻ em và người lớn cần các kỹ năng tính toán và toán học để làm những công việc hàng ngày như:

• giải quyết vấn đề – ví dụ, tôi có thời gian để đi bộ đến trường không?

• phân tích và hiểu ý nghĩa của thông tin – ví dụ: đội của tôi cần bao nhiêu trận thắng để đứng đầu cuộc thi?

• hiểu các số lượng – ví dụ, ngôi nhà tiếp theo trên con phố này sẽ là số mấy?

• đưa ra lựa chọn – ví dụ, chiếc xe đạp nào có giá trị tốt nhất?

Trải nghiệm hàng ngày của con bạn có rất nhiều cơ hội học tập đặt nền móng cho khả năng tính toán.

Cách con bạn bắt đầu học các kỹ năng tính toán

Trẻ em bắt đầu học các kỹ năng tính toán từ khi chúng được sinh ra. Quá trình học tập này diễn ra từ việc quan sát và trải nghiệm tính toán trong thực tế, đặc biệt là trong các hoạt động và vui chơi hàng ngày. Ví dụ, nó xảy ra khi con trẻ:

• nghe bạn đếm ngón tay và ngón chân của trẻ

• bắt đầu nhận ra các con số và hình dạng trên các đồ vật như đồng hồ và điện thoại hoặc trong sách

• quyết định trẻ muốn ăn bao nhiêu lát táo.

Khi trẻ lớn hơn, chúng học nhiều kỹ năng tính toán và toán học hơn, bao gồm kích thước và phép đo. Ví dụ, điều này xảy ra khi con trẻ:

• so sánh những thứ có kích thước khác nhau – 'lớn', 'nhỏ' và 'trung bình'

• nhóm mọi thứ lại với nhau và nói về 'giống nhau' và 'khác nhau'

• sử dụng các từ để mô tả vị trí của mọi thứ – 'trên', 'dưới' và 'bên cạnh'

• giúp dọn bàn với số lượng đĩa, nĩa, thìa và cốc phù hợp

• đổ đầy một chai nước

• giúp đi mua sắm và sử dụng tiền để mua đồ

• chia thức ăn thành những phần bằng nhau.

Và khi bạn nói chuyện với con mình về các khái niệm toán học trong các hoạt động hàng ngày của bạn, điều đó sẽ giúp con trẻ hiểu cách thức và lý do toán học hữu ích. Ví dụ: điều này xảy ra khi bạn chỉ ra:

• lớn và nhỏ (kích thước)

• cao và thấp (chiều cao)

• nặng và nhẹ (trọng lượng)

• nhanh và chậm (tốc độ)

• gần và xa (khoảng cách)

• đầu tiên, thứ hai và cuối cùng (thứ tự).

Trẻ sơ sinh: mẹo để xây dựng kỹ năng tính toán

Em bé của bạn thích nghe giọng nói của bạn và thích những câu chuyện và bài hát có sự lặp lại, vần điệu và những con số. Một số điều bạn có thể đang làm hoặc có thể bắt đầu làm với con mình để xây dựng kỹ năng tính toán bao gồm:

• đọc truyện có số

• chơi trò chơi đếm và sắp xếp

• hát các bài hát số và vần điệu

• thay đổi giọng điệu của bạn để mô tả các khái niệm – ví dụ: giọng trầm, to để mô tả điều gì đó to lớn hoặc giọng nói nhỏ, the thé để mô tả điều gì đó nhỏ bé.

Bạn cũng có thể nói về:

• các hoạt động hàng ngày – ví dụ: 'Hãy đặt một nửa hạt giống ở đây và một nửa ở đó' hoặc 'Hãy tìm những chiếc tất phù hợp'

• môi trường – ví dụ: ‘Hãy nhìn chú chim nhỏ đằng kia’ hoặc ‘Đó là một cái cây cao’

• thức ăn – ví dụ: 'Chúng ta ăn 2 miếng chuối' hoặc 'Chúng ta cần bao nhiêu cốc?'

• thời gian - ví dụ: '7 giờ tối, đến giờ đi ngủ'

• hình dạng và số lượng – ví dụ: 'Hãy tìm tất cả các hình tam giác'.

Sẽ tốt nhất nếu bạn có thể biến các hoạt động và trải nghiệm toán học hàng ngày này trở nên vui tươi và thoải mái để chúng trở nên thú vị đối với con bạn.

Trẻ mới biết đi và trẻ mẫu giáo: mẹo xây dựng kỹ năng tính toán

Trò chuyện, các hoạt động hàng ngày, vui chơi và đọc sách giúp con bạn phát triển khả năng giao tiếp, trí tưởng tượng và các kỹ năng khác để hiểu các khái niệm toán học. Đây là một số ý tưởng.

Ý tưởng để nói chuyện

• Sử dụng các khái niệm toán học để mô tả những gì bạn và con bạn đang nhìn thấy và làm cùng nhau. Ví dụ: 'Hãy nhìn những chiếc ô tô đang chạy nhanh' hoặc 'Cái túi này nặng quá'.

• Khi bạn đang chuẩn bị thức ăn, hãy nói về những gì bạn đang làm. Ví dụ: "Mẹ đang cắt đôi quả cam này" hoặc "Hãy chia sẻ quả táo này - một phần cho mẹ và một phần cho con".

• Chỉ ra và gọi tên những con số mà bạn nhìn thấy, chẳng hạn như những con số trên hộp thư, xe buýt và biển báo giao thông.

• Khi bạn ra ngoài, hãy nói về những gì ở gần hoặc xa hơn. Ví dụ: 'Chúng ta hãy ngồi trên chiếc ghế dài gần đó để ăn nhẹ' hoặc 'Ở đây cách hồ khá xa. Con có muốn đi xe đẩy không?

• Nói về các hoạt động xảy ra vào những thời điểm nhất định trong ngày. Ví dụ: 'Chúng ta sẽ ăn sáng lúc 7 giờ sáng' hoặc 'Hãy đi đến công viên trước khi buổi tối diễn ra lúc 6 giờ chiều'.

Ý tưởng cho các hoạt động hàng ngày

• Hãy đếm những gì diễn ra trong cuộc sống hàng ngày của bạn. Ví dụ, đếm vỏ sò ở bãi biển, trái cây ở cửa hàng và cây cối trên đường phố. Hoặc đếm đồ chơi cùng nhau khi con bạn cất chúng đi.

• Khi bạn ra ngoài, hãy khuyến khích con trẻ mô tả hoặc so sánh hình dạng của lá, màu sắc của hoa hoặc kích cỡ của các loài chim.

• Đi dạo trên con phố và chỉ ra cách mỗi ngôi nhà hoặc dãy nhà được đánh số. Đoán số bước giữa ngôi nhà này và ngôi nhà tiếp theo.

• Sử dụng biểu đồ tăng trưởng hoặc đánh dấu trên tường để đo chiều cao ngày càng tăng của con bạn và mô tả cho con bạn những gì bạn đang làm.

• Cho trẻ tham gia nấu ăn. Con bạn có thể giúp khuấy, rót, đổ đầy và trộn. Điều này giúp con trẻ làm quen với các khái niệm như đếm, đo lường, cộng và ước lượng.

Ý tưởng để vui chơi

• Đi dạo trong công viên và để con bạn thu thập lá cây, que, đá cuội và các vật dụng tự nhiên khác. Con bạn có thể sắp xếp chúng thành các nhóm dựa trên kích thước, màu sắc, hình dạng hoặc những gì chúng làm.

• Hát các bài hát và đọc sách với các con số lặp lại, có vần điệu hoặc nhịp điệu. Điều này sẽ giúp con bạn hiểu các hình dạng.

• Chơi các trò chơi cờ đơn giản, trò chơi bài và câu đố có hình dạng và số, nối các cặp giống nhau hoặc domino.

• Chơi các trò chơi ngoài trời như trốn tìm, nhảy lò cò, chơi tiểu phẩm.

• Phát hoặc hát nhạc ở các tốc độ khác nhau. Con bạn có thể nhảy, múa hoặc lắc nhạc cụ theo các bài hát chậm hoặc nhanh. Hát những bài đồng dao chậm rãi rồi tăng tốc độ.

• Đua ô tô đồ chơi và nói về chiếc nào về nhất, nhì hay ba.

• Giúp con bạn sắp xếp đồ chơi theo thứ tự từ ngắn nhất đến cao nhất.

Trẻ em học tốt nhất khi chúng quan tâm đến điều gì đó. Nếu con bạn đang làm điều gì đó mà chúng đặc biệt quan tâm - cho dù đó là liên quan đến khủng long, búp bê, ô tô, tòa nhà, côn trùng, v.v. - bạn có thể sử dụng và khám phá các khái niệm toán học với con mình khi chúng chơi.